ΜΙΑ ΠΡΩΤΗ ΓΝΩΡΙΜΙΑ...

Tο 3/θ Δημοτικό Σχολείο Εξοχής, στα πλαίσια της εκπαιδευτικής δράσης Teachers4Europe, ασχολήθηκε με τη σημειωτική ανάλυση των χρωμάτων και των συμβόλων των σημαιών των κρατών μελών της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Μέσα από μια σειρά βιωματικών δραστηριοτήτων και δράσεων μάθησης, καθώς και με την ενσωμάτωση-χρήση των τεχνολογιών της πληροφορίας, οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με την ιστορία της ΕΕ, τα ιδανικά της και τα σύμβολά της. Αντιλήφθησαν ότι η επιλογή των χρωμάτων και των συμβόλων που κοσμούν τα σύμβολα των κρατών δεν είναι κάτι τυχαίο αλλά διέπεται από κανόνες κοινωνικούς, ηθικούς αλλά και πολιτικούς.


Δευτέρα, 30 Μαΐου 2016

ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ

Καταγράψαμε τα χρώματα και τι πιστεύουμε ότι συμβολίζουν...



ΜΕΛΕΤΗ ΚΑΙ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ

Μελετήσαμε φυλλάδια και χάρτες για την Ευρωπαϊκή Ένωση και παίξαμε τα παιχνίδια "Ταξιδεύοντας στην Ευρώπη" και "Ευρωδρομίες". 



ΠΡΩΤΕΥΟΥΣΕΣ ΚΡΑΤΩΝ

Καταγράψαμε τις πρωτεύουσες των κρατών μελών της Ευρωπαϊκής Ένωσης. 



Η ΓΩΝΙΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ

Όλες οι κατασκευές μας και η πληροφορίες τοποθετούνταν στη "Γωνιά της Ευρώπης".


ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΣΗΜΑΙΩΝ ΚΑΙ ΣΥΜΒΟΛΩΝ ΤΩΝ ΚΡΑΤΩΝ ΜΕΛΩΝ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ

Ο κάθε μαθητής υιοθέτησε μια χώρα και αφού συνέλεξε πληροφορίες μας τις παρουσίασε και συγχρόνως αναρτήσαμε τη σημαία του στη "Γωνία της Ευρώπης"

ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΠΑΝΟ

Κατασκευάσαμε πανό με τις χώρες και τις σημαίες των κρατών μελών της Ευρωπαϊκής Ένωσης καθώς και με το σύνθημα και τα ιδανικά  της.

ΧΡΩΜΑΤΙΣΜΟΣ ΚΡΑΤΩΝ ΕΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ

Οι μαθητές έβαψαν τα κράτη μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης με τα χρώματα των σημαιών τους.

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΣΗΜΑΙΑΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ

Οι μαθητές έκοψαν αστεράκια και κατασκεύασαν τη σημαία της Ευρωπαϊκής Ένωσης  



Σάββατο, 28 Μαΐου 2016

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

Διερευνητική συζήτηση του θέματος

Κρεμάμε στην τάξη έναν μεγάλο χάρτη της Ευρώπης και τον παρατηρούμε μαζί με τους μαθητές. Μοιράζουμε έντυπα και βιβλία της Ε.Ε., φωτογραφικό υλικό και περιοδικά (που έχουμε προμηθευτεί από το γραφείο Ευρωπαϊκής διασύνδεσης της Ξάνθης) και τα ξεφυλλίζουμε. Παρακολουθούμε σχετικό Video και παίζουμε το επιτραπέζιο παιχνίδι «Ταξιδεύοντας στην Ευρωπαϊκή Ένωση». 

ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ


Οι μαθητές:

· Να σέβονται τη διαφορετικότητα των «άλλων».

· Να σέβονται τα ανθρώπινα δικαιώματα.

· Να εκτιμούν τις προσπάθειες των ατόμων και των κρατών για συνεργασία, ειρήνη και πρόοδο.

· Να κατανοήσουν την αξία της συνεργασίας και της επικοινωνίας για την πραγμάτωση των σκοπών τους και την παραγωγή έργου.

· Να εκφράζονται ελεύθερα, να καταγράφουν τις ιδέες τους και να διακρίνουν τις σημαντικότερες από αυτές.

· Να καλλιεργούν τη φαντασία τους ώστε να αυξήσουν τη δημιουργικότητά τους και τις ποικίλες δεξιότητές τους.

· Να προετοιμαστούν από νωρίς  για τη συμμετοχή τους στον κοινωνικό ιστό και την κοινωνία της Ευρώπης.

Υλικά: έντυπο υλικό (βιβλία, φωτογραφίες, αφίσες, χάρτες) της Ευρώπης, χαρτόνια κανσόν, μαρκαδόροι, τέμπερες, υφάσματα, διαδίκτυο, φωτογραφική μηχανή, κάμερα